Eine Weiterbildung für Lehrpersonen
In dieser praxisnahen Weiterbildung ermutigt und befähigt Claudia Alpstäg Lehrpersonen, Improvisationstheater spielerisch in ihren Unterricht zu integrieren. Um mit Kindern Theater zu spielen, muss man kein Profi sein. Entscheidend sind ein vielseitiges Repertoire an geeigneten Übungen sowie das Wissen über wichtige Rahmenbedingungen. Beides erhalten die Teilnehmenden in dieser Weiterbildung. Durch das gemeinsame Ausprobieren der Übungen entstehen zudem viele heitere und verbindende Momente im Team.
Eine Weiterbildung, die inspiriert, direkt im Unterricht umgesetzt werden kann und das Schulteam durch gemeinsames Erleben und Ausprobieren verbindet.
Kursdetails
- Dauer: 3h / Halbtag
- Zielgruppe: Lehrpersonen Zyklus 1 – 3
- Teilnehmende: 5 – 50
- Leitung: Claudia Alpstäg
01 Warum Improtheater im Unterricht?
Sich klar ausdrücken, spontan reagieren und selbstbewusst auftreten sind Fähigkeiten, die in der heutigen Berufswelt immer wichtiger werden. Improvisationstheater legt dafür schon bei jüngeren Kindern die Grundlage. Spielerisch werden Sprache, Mut, Ausdruckskraft und Selbstvertrauen gefördert. Gleichzeitig wächst die Klassengemeinschaft: Beim Improtheater lernen die Kinder, respektvoll, tolerant und offen miteinander umzugehen.
02 Kursinhalt
- Spielsammlung: Direkt einsetzbare Improtheaterübungen für Kinder mit unterschiedlichen Schwerpunkten (z. B. Schamabbau, Auftrittskompetenz, emotionaler Ausdruck, monologisches Sprechen)
- Fachlicher und erfahrungsbasierter Input: Zentrale Rahmenbedingungen für die freie Entfaltung von Kindern im Improtheater
- Praxistipps: Erprobte Strategien zur Einführung und Umsetzung von Improtheater im Unterricht
- Learning by doing: Aktives Ausprobieren und eigenes Erleben der Übungen
- Unterlagen: Ausführliches Dossier mit zahlreichen Spielformen und praktischen Tipps, sodass die Inhalte nachhaltig im Unterricht eingesetzt werden können.
03 Ziele für die Teilnehmenden
- Die Teilnehmenden lernen geeignete Improtheaterübungen für Kinder kennen, die sie unmittelbar im Unterricht einsetzen können.
- Die Teilnehmenden lernen Strategien kennen, wie sie mit Hilfe von Improvisationstheater die Ausdrucksfähigkeit und die Sozialkompetenz ihrer Klasse fördern.
- Die Teilnehmenden wissen, worauf sie achten müssen, damit sich die Kinder während dem Theater spielen sicher fühlen und Freude haben, ohne dass einzelne überfordert oder sich blossgestellt fühlen.
04 Voraussetzungen
- Raum mit Beamer und Leinwand
- Sitzplatzmöglichkeit für alle Teilnehmenden
- Genügend Platz für Stehkreis und Bewegungsmöglichkeiten
05 Extras
- Die Teilnehmenden erhalten eine ausführlich notierte Sammlung an Spielideen und Umsetzungstipps.
- Diese Weiterbildung eignet sich in Kombination mit der Weiterbildung Theaterprojekte konkret zu buchen, vor allem wenn die Teilnehmenden Interesse haben, ein Theaterstück auf die Bühne zu bringen.
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